Gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin entwickelten die Schülerinnen und Schüler das Stück – von der inhaltlichen Umsetzung bis hin zur Gestaltung des Bühnenbildes. Entstanden ist eine kurzweilige Aufführung mit humorvollen Momenten, die das Publikum immer wieder zum Schmunzeln brachte. Gleichzeitig überzeugten die Jugendlichen mit überraschend differenzierten schauspielerischen Leistungen und großer Präsenz.

Auch das Bühnenbild entstand in Eigenarbeit: Kreativ wurden vier verschiedene Schauplätze gleichzeitig auf und neben der Bühne dargestellt – eine anspruchsvolle Lösung, die dem Stück zusätzliche Dynamik verlieh.

Wie viel Engagement in dem Projekt steckt, zeigen auch die Stimmen der Beteiligten. „Vorfreude und Nervosität ist beides da, aber ich würde sagen mehr Vorfreude“, beschreibt eine Schülerin die Stimmung vor der Premiere. In den Wochen vor der Aufführung wurde intensiv geprobt und gelernt: „Ich habe gelernt, besser zu betonen und lauter zu sprechen“.

Neben aller Ernsthaftigkeit kam auch der Spaß nicht zu kurz. Besonders in Erinnerung bleiben laut den Schülerinnen und Schülern „die Texthänger“ oder wenn sich jemand einmal versprach – Momente, die für Heiterkeit sorgten.

Inhaltlich dreht sich das Stück – wie der Titel schon andeutet – „um einen Mord, aber auch um Freundschaften und zwischenmenschliche Beziehungen“ fasst eine Schülerin zusammen.

Und was sollen die Zuschauer mitnehmen? Auch darauf haben die Jugendlichen klare Antworten: „Bringt niemanden um“, heißt es augenzwinkernd – und vielleicht auch die Erkenntnis, Konflikte eher auszusprechen, als sie eskalieren zu lassen.

Die Aufführung zeigt eindrucksvoll, wie viel Kreativität, Teamarbeit und Mut in einem solchen Projekt stecken – und was entstehen kann, wenn junge Menschen gemeinsam Theater machen.

Die achte Klasse bedankt sich bei allen, die sie bei der Inszenierung mit Kostümen, Requisiten und handwerklichem Geschick sowie bei der Lichtinszenierung unterstützt haben. Im Besonderen bedanken wir uns bei der Bremer Schuloffensive für die Förderung des Theaterstücks mit 800€. Damit konnten wir Materialien zur Gestaltung des Bühnenbildes beschaffen, viele Requisiten anschaffen und das eine oder andere Mal uns eine Pizzabestellung leisten.

Tanja Oberdörster

Termine aus dem Aufnahmekreis der FWS Bremen-Nord

Wir beginnen mit dem Infoabend am Montag, den 14.09.2026, um 19:00 Uhr im Saal (Neubau) unserer Schule.

Hier erhalten Interessierte allgemeine Informationen zur Schule wie:

• Klassenlehrer:in von der 1. bis zur 8. Klasse; Epochenprinzip; Mittelstufen- und Oberstufenthemen; Prüfungs-Möglichkeiten usw.
• Fakten zum Aufnahmeverfahren (inklusive weiterer Termine) *
• Möglichkeit der Mitnahme der Formulare (Aufnahmeantrag, Elternfragebogen, Fakten zur Nachmittagsbetreuung)
• Mitnahme aller wichtigen Infos (Schulgeld, Nachmittagsbetreuung)

Ein weiterer wichtiger Termin betrifft auch unbedingt alle Eltern, die bereits Kinder in unserer Schule haben und nun ein Geschwisterkind einschulen lassen möchten:

Am Donnerstag, den 01.10.2026 von 18.00 bis 19.00 Uhr im Saal der FWS Bremen-Nord tragen sich alle Eltern, die sich für die Einschulung (2027/28) ihres Kindes entschieden haben, in die unten aufgeführten Listen* ein.
Sollten Sie zu diesem Termin nicht erscheinen können, können Sie den Aufnahmeantrag und Elternfragebogen auch vorher, d.h. bis zum 25.09.26, im Schulbüro abgeben. Dann werden Ihnen ggf. die Zeiten für Ihr Kind innerhalb der Gruppenaufnahme und für das Aufnahmegespräch (nur mit den Eltern) mitgeteilt.

Folgende Unterlagen müssen Sie am 01.10.26 bitte vollständig mitbringen:

• Aufnahmeantrag, Elternfragebogen, Kopie der Geburtsurkunde und des Impfausweises des Kindes

Außerdem tragen Sie sich am 01.10.26 in die folgenden Listen* ein:

a) für die Gruppenaufnahme am Donnerstag, den 12.11.2026 (15.00 bis 18.00 Uhr)

b) für die Aufnahmegespräche in der Woche vom 16.11. bis 20.11.2026

Anmeldeschluss für das gesamte Aufnahmeverfahren der Einschulung im Schuljahr 2027/28: 30.11.2026

Wichtig: Für alle Neueinsteiger gilt, dass diese sich auch für ein Finanzgespräch mit unserem Geschäftsführer in die Liste eintragen müssen.

Etwas sehr Wichtiges zum Schluss:
Aus pädagogischen und entwicklungsbedingten Gründen nehmen wir keine „Kann-Kinder“ in der ersten Klasse auf. Dies bedeutet, dass Ihr Kind bei Interesse zur Einschulung in unserer Schule bis zum 30.6.2027 bereits 6 Jahre alt geworden sein muss.

Ein Hinweis für die Quereinsteiger:innen:

Hier gibt es keine Anmeldefristen. Interessierte Eltern wenden sich mit einem ausgefüllten Aufnahmeantrag zunächst an das Schulbüro. Nach Eingang der Unterlagen melden sich die entsprechenden Klassenlehrer:innen dann bei Ihnen.

Mit freundlichen Grüßen aus dem Aufnahmekreis

Sandra Wienrich, Katja Küllmer und Robbyn Seefeld-Brice

Aber was ist denn „Anthroposophie“?

Eine Weltanschauung. Welt – Anschauung.

• Wie schauen wir diese Welt an?
• Ist das Kleid eigentlich noch rot, wenn es im dunklen Kleiderschrank hängt?
• Wo ist der Wind, wenn er nicht weht?
• Hat das mit unseren Kindern zu tun?

Ihr seid alle eingeladen, euch diesen und anderen Fragen zu nähern.

Achtung! Verlegung:

Wir starten am 21.04.2026 12.05.2026 um 19:30 Uhr im Klassenraum der zweiten Klasse.

In der Polizeiwache in dem kleinen Dörfchen Hinterhausen herrscht gähnende Langeweile. Doch dann überschlagen sich fast die Ereignisse und die Polizeibeamten Mittelmann und Dombrovski können endlich mal wieder so richtig ermitteln!

Wann?
Mittwoch, 18. März um 18:00 Uhr
Donnerstag, 19. März um 18:00 Uhr

Wo?   Im Saal der Freie Waldorfschule Bremen-Nord

Mit freundlichen Grüßen
Die Schulratsleitung

Natürlich war die ganze Klasse dabei, klatschte, jubelte, feuerte an und verwandelte das Rathaus kurzerhand in eine kleine Konzertbühne. Die Freude war riesig, der Applaus laut – und der Stolz überall spürbar.

Als Krönung gab es ein Preisgeld von 1.500 Euro, das nun zunächst in die Klassenkasse wandert. Davon soll die Beat Crew bald neue Utensilien und Ausrüstung für ihre Band anschaffen, damit es musikalisch weiter so richtig kracht.

Ein großes Dankeschön geht an Frau Wienrich, welche die Klasse begleitet hat, und natürlich ein riesiger Glückwunsch an unsere Beat Crew – wir sind mächtig stolz auf euch!

Hallo, Ich bin Nona Rosario, eine Schülerin der 11. Klasse, und ich habe mir die Frage stellen müssen:
Was macht man eigentlich auf einer Vernissage (Ausstellungseröffnung)?

Warum? Weil ich seit dem 8.11.2025 (bis 23.1.2026) in der Bremer Kunsthalle eins meiner Bilder ausstelle. Die Ausstellung heißt Blickwinkel. Perspektiven deiner Welt und ist in Anlehnung an die Alberto Giacometti Ausstellung Das Maß der Welt konzipiert, die ebenfalls gerade in der Kunsthalle läuft. Aus meinem Umfeld kam die daraufhin die Frage; wie ich das denn geschafft habe? Meine Antwort: „Ich kenne die Einbrecher aus dem Louvre, die schleusen das Bild für mich ein“ entspricht natürlich nicht der Wahrheit. Die Ausstellung wird von Youth for Art, einem Kollektiv das junge Künstler unterstützt und ihnen eine Bühne bietet, ausgerichtet. Einmal im Jahr machen sie eine große Gruppenausstellung in der Kunsthalle.

Mein Bild heißt Nächte lang und ist Teil einer Reihe, in der ich mich mit mir, meinen Blickwinkeln und meinen Emotionen auseinandersetze. Das Bild ist insofern an die Giacometti Ausstellung Das Maß der Welt angelehnt, da ich die Welt mit meiner subjektiven Wahrnehmung messe, dementsprechend ich das Maß der Welt bin. In meinem Bild Nächte lang nutze ich die Nacht als Projektionsfläche für das Nachdenken, das Heimliche, das Unbewusste, das Verschleierte und als Möglichkeit zum Perspektivwechsel (Tag/Nacht).

Das macht man also auf einer Vernissage. Eine Stunde vor Ausstellungsbeginn haben wir Künstler:innen uns zu einer kleinen Vor-Eröffnung getroffen, um in Ruhe die Ausstellung anschauen zu können und uns gegenseitig kennenzulernen. Es waren fast alle Künstler:innen dort, doch da der Radius der Ausstellung über Deutschland hinaus ging, konnten nicht alle da sein.

Die Ausstellung war mit 83 Positionen größer als ich erwartet habe. Alle Künstler:innen haben das Thema auf ihre eigene Weise interpretiert und künstlerisch umgesetzt, so dass eine sehr interessante Ausstellung, die viele Blickwinkel beleuchtet, entstanden ist. Von Zeichnungen und Gemälden bis hin zu Skulpturen, Keramik, Filme, Fotos und Performance alles dabei. Ich habe erwartet sehr viel aufgeregter und nervöser zu sein, doch ich habe mich ganz gut zurechtgefunden und konnte mich mit den Künstler:innen und den Gästen austauschen. Neue Blickwinkel und Perspektiven zu meinem Bild zu hören, war für mich das schönste an der Vernissage. Die Ausstellung füllte sich immer mehr und als es gerade so voll war, das man sich kaum durch die Gänge bewegen konnte, wurde eine Rede gehalten. Insgesamt waren an dem Tag 500 Gäste dort, auch das hatte ich unterschätzt. Ich fand es unfassbar schön, die Erfahrung zu machen und lade Sie herzlich ein, sich die Ausstellung im Süd Foyer der Kunsthalle anzusehen.

Dabei berichteten die 12. Klässlerinnen den anderen Schüler:innen anschließend von der Kunstfahrt nach Slowenien.

Für diejenigen, die die Ausstellung verpasst haben, wird es demnächst die Möglichkeit geben, eine Auswahl der Werke im Treppenhaus der Oberstufe zu sehen.

Wir danken der freundlichen Unterstützung durch das Team vom NUNATAK Blumenthal.